研究生專(zhuān)業(yè)

美術(shù)學(xué)部

日本繪畫(huà)

在研究生院理學(xué)碩士課程中，我們將自由地用自己的主題制作日本繪畫(huà)，考慮看，感受，創(chuàng)造和講述。通過(guò)特殊的練習(xí)，我們?cè)O(shè)置了涉及到生產(chǎn)的問(wèn)題，并以廣泛的視角深化了他們的表達(dá)。通過(guò)日本的繪畫(huà)生產(chǎn)，培養(yǎng)在藝術(shù)和教育領(lǐng)域更專(zhuān)業(yè)的人力資源。

油畫(huà)

課程以個(gè)人視野和創(chuàng)造力為中心。專(zhuān)注于他們目前的工作，學(xué)生繼續(xù)重新評(píng)估內(nèi)容和技術(shù)方面，同時(shí)尋找新的方向和表達(dá)的可能性。強(qiáng)調(diào)了對(duì)藝術(shù)在社會(huì)中的地位和重要性的理解。這些概念在補(bǔ)充課程中進(jìn)一步研究。

雕刻

在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生研究和生產(chǎn)具有多重特征的印刷品。學(xué)生每?jī)赡暌淮蔚难芯坑?jì)劃和學(xué)生負(fù)責(zé)的報(bào)告與教師一起工作?；谒姆N版畫(huà)技法，鼓勵(lì)學(xué)生嘗試跨技術(shù)方法和多媒體制作。掌握技巧可以幫助學(xué)生找到適合當(dāng)代的表達(dá)方式。課程分為三個(gè)領(lǐng)域：媒體策劃，形成規(guī)劃和視覺(jué)媒體。高水平的能力和成就是由于不斷研究和創(chuàng)造個(gè)人的工作而發(fā)展起來(lái)的。

雕塑系

雕塑

當(dāng)學(xué)生們認(rèn)識(shí)到在廣泛的研究領(lǐng)域中尋找自己的觀點(diǎn)和尋找自己獨(dú)特的視角的重要性時(shí)，個(gè)人的愿景和表達(dá)就能實(shí)現(xiàn)。藝術(shù)家在社會(huì)中的地位是從不同角度考慮的。這些概念在補(bǔ)充課程中進(jìn)一步發(fā)展。

設(shè)計(jì)系

視覺(jué)設(shè)計(jì)

基于視覺(jué)設(shè)計(jì)是一個(gè)專(zhuān)門(mén)處理視覺(jué)信息的領(lǐng)域的思想，學(xué)生選擇課程的三個(gè)子部分之一：平面設(shè)計(jì)，照片和視頻數(shù)據(jù)規(guī)劃，紡織品設(shè)計(jì)。學(xué)生決定自己的主題，并制定研究和輸出計(jì)劃，這是兩年制課程的基礎(chǔ)。學(xué)生們經(jīng)常與教師討論他們的工作，給他們的思考帶來(lái)更大的深度和洞察力，并重新評(píng)估他們的概念。畢業(yè)生成為設(shè)計(jì)師，可以回應(yīng)當(dāng)代的要求，適應(yīng)更多不同的領(lǐng)域。

環(huán)境設(shè)計(jì)

本課程旨在教育設(shè)計(jì)師能夠設(shè)計(jì)出既敏感又富有美感的空間，基于對(duì)該領(lǐng)域關(guān)鍵問(wèn)題的完整理論認(rèn)識(shí)。

產(chǎn)品設(shè)計(jì)

在教師的幫助下，學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的設(shè)計(jì)主題，并從事反映自己觀點(diǎn)的研究。本課程旨在培養(yǎng)能夠從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面進(jìn)行設(shè)計(jì)的學(xué)生。考慮到這一點(diǎn)，第一年是致力于建立一個(gè)有關(guān)當(dāng)今各種社會(huì)問(wèn)題的主題，從他們自己獨(dú)特的觀點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查和分析。結(jié)果可以用論文的形式表達(dá)出來(lái)，也可以用作作品的形式來(lái)表達(dá)。第二年，學(xué)生從第一年開(kāi)始繼續(xù)研究，目標(biāo)是達(dá)到更高的水平。

工藝品系

陶瓷

要成為獨(dú)立的藝術(shù)家，要求學(xué)生積極出版作品，研究自己的主題。教師支持學(xué)生實(shí)現(xiàn)期望，他們將建立自己的陶瓷作品的創(chuàng)作理念和概念視角，這是他們未來(lái)工作的基礎(chǔ)。演講會(huì)每6個(gè)月舉行一次，在此期間，學(xué)生將被問(wèn)及表達(dá)的基本含義。他們偶爾會(huì)和教師就生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行面對(duì)面的討論，同時(shí)界定工作與哲學(xué)之間的關(guān)系。補(bǔ)充課程強(qiáng)調(diào)一般的藝術(shù)理論，鼓勵(lì)學(xué)生除陶瓷之外嘗試其他的材料和技術(shù)，以發(fā)展更廣泛的審美敏感度。

漆器

本課程的目的是培養(yǎng)學(xué)生在漆器工作（包括木工）中表達(dá)和技術(shù)的先進(jìn)能力。根據(jù)學(xué)生自己的研究計(jì)劃，他們學(xué)習(xí)和實(shí)踐傳統(tǒng)技術(shù)，發(fā)展他們的藝術(shù)哲學(xué)，尋找能夠適應(yīng)當(dāng)今需要和挑戰(zhàn)的想法。在補(bǔ)充課上，學(xué)生不僅要處理作業(yè)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，還要把他們的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)擴(kuò)展到其他工藝美術(shù)領(lǐng)域，并學(xué)習(xí)更多的漆工作理論方面。

染色和編織

通過(guò)染織技術(shù)，學(xué)生們總體上了解工藝美術(shù)的歷史和現(xiàn)狀。此外，每年舉行多次展覽，會(huì)議和聯(lián)合審查會(huì)議。為了達(dá)到專(zhuān)業(yè)藝術(shù)家的素質(zhì)，學(xué)生制定自己的研究計(jì)劃。他們掌握的技巧，將拓寬觀點(diǎn)，提煉表達(dá)能力，同時(shí)發(fā)現(xiàn)更深層次的創(chuàng)造力。

藝術(shù)系

藝術(shù)科學(xué)

本科學(xué)校旨在培養(yǎng)具有廣泛經(jīng)驗(yàn)的人員，包括藝術(shù)的實(shí)踐方面以及與社會(huì)的聯(lián)系，研究生課程則著重培養(yǎng)具有高度能力的研究專(zhuān)家。為此，學(xué)生可以使用非常專(zhuān)業(yè)的課程。他們將在教師的幫助和指導(dǎo)下從事專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的研究。他們每年分幾次進(jìn)行研究，結(jié)果將被列入他們的碩士論文。

音樂(lè)學(xué)部

作曲專(zhuān)攻

學(xué)生和老師共同創(chuàng)作作品，充分利用學(xué)生和教師的密切聯(lián)系，這是小團(tuán)體獨(dú)有的。作曲專(zhuān)業(yè)，第一，和諧和對(duì)位，音樂(lè)分析方法，儀器方法，學(xué)習(xí)西方藝術(shù)音樂(lè)的方法，如編排，它會(huì)制定一個(gè)全面的音樂(lè)基礎(chǔ)力量。這樣的知識(shí)基礎(chǔ)，先進(jìn)的分析和世界音樂(lè)等領(lǐng)域的合作方式，日本音樂(lè)，研究方法民族音樂(lè)，現(xiàn)代社會(huì)和藝術(shù)的這種參與，增強(qiáng)了作曲家力。工作中的學(xué)生們制作的其他專(zhuān)業(yè)的配合下，提供了大量的機(jī)會(huì)存在于實(shí)際的聲音，將繼續(xù)豐富的經(jīng)驗(yàn)，作為一個(gè)音樂(lè)家。

指揮專(zhuān)攻

鋼琴專(zhuān)攻

在鋼琴專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在除了獨(dú)奏，雙鋼琴演奏，伴奏各個(gè)課程，還進(jìn)行了室內(nèi)樂(lè)的實(shí)踐指導(dǎo)，完成鋼琴演奏所有的可能性。

管樂(lè)專(zhuān)攻

在弦楽系，掌握在每個(gè)單獨(dú)的教訓(xùn)，室內(nèi)樂(lè)，弦樂(lè)合奏，穿著過(guò)樂(lè)團(tuán)的教學(xué)合奏表演的性能表示方法為基礎(chǔ)的技術(shù)。除了每年兩次的獨(dú)奏表演的實(shí)際考試外，還將在每個(gè)班級(jí)舉行自愿性的考試。此外，樂(lè)團(tuán)經(jīng)常演唱會(huì)，每年兩次在京都音樂(lè)廳舉行，將有出現(xiàn)一些校外音樂(lè)會(huì)的機(jī)會(huì)是其他。

管-打樂(lè)專(zhuān)攻

在管打擊樂(lè)器專(zhuān)業(yè)，將采取長(zhǎng)笛，雙簧管，單簧管，巴松管，薩克斯，小號(hào)，圓號(hào)，長(zhǎng)號(hào)，大號(hào)，打擊樂(lè)器，該樂(lè)器中的任何一個(gè)從間（選擇的檢查的時(shí)間）。

實(shí)用原則，如系在私人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，練習(xí)曲，獨(dú)唱歌曲完成后，通過(guò)室內(nèi)樂(lè)，每件樂(lè)器的等等，基本的演奏技巧，并努力學(xué)習(xí)各個(gè)時(shí)代的一般的音樂(lè)表達(dá)方式。此外，管打擊樂(lè)合奏，班里的樂(lè)團(tuán)，從整體到銅管樂(lè)隊(duì)和大樂(lè)隊(duì)作品，表演技術(shù)的合奏，與表示方法一起的一個(gè)小組織，你將了解各種儀器的作用。

我們將每年兩次進(jìn)行聯(lián)合獨(dú)奏測(cè)試，并在畢業(yè)時(shí)進(jìn)行30分鐘的聯(lián)合演奏會(huì)正式測(cè)試。

聲樂(lè)專(zhuān)攻

通過(guò)四年，掌握聲樂(lè)基礎(chǔ)技術(shù)的話語(yǔ)，重點(diǎn)是歐洲的音樂(lè)，增加每一個(gè)，歌曲和歌劇詠嘆調(diào)的能力，從經(jīng)典到目前的一天，如日本歌，各種聲樂(lè)學(xué)習(xí)個(gè)別課程的形式，每年兩次練習(xí)考試。

音樂(lè)學(xué)專(zhuān)攻

在音樂(lè)學(xué)系，我們的目標(biāo)是通過(guò)掌握音樂(lè)科學(xué)的基本能力和專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)培養(yǎng)學(xué)術(shù)思維。此外，我們還提供靈活的人力開(kāi)發(fā)課程，可以應(yīng)對(duì)需要廣泛的知識(shí)和應(yīng)用能力的現(xiàn)代情況。

研究生申請(qǐng)要求

(1)4年制大學(xué)本科畢業(yè)、得到國(guó)家教育部認(rèn)證、大學(xué)畢業(yè)或同等級(jí)以上學(xué)歷。

(2)日語(yǔ)能力達(dá)到二級(jí)以上。

(3)申請(qǐng)所需文件(一經(jīng)提交概不退還)：入學(xué)申請(qǐng)、畢業(yè)證明及成績(jī)單、作品的照片及畢業(yè)論文、日語(yǔ)能力證明書(shū)原件、導(dǎo)師推薦信原件、健康證明原件(三個(gè)月內(nèi)有效)、身份擔(dān)保書(shū)(擔(dān)保人需在日本國(guó)內(nèi)居住)、2寸照片4張。

(4)京都市立藝術(shù)大學(xué)申請(qǐng)受理時(shí)間：申請(qǐng)文件受理時(shí)間審查時(shí)間合格通知時(shí)間入學(xué)時(shí)間

前期入學(xué)者10月1日~10月3111月12月上旬第二年4月

后期入學(xué)者4月1日~4月31日5月6月上旬第二年10月

(5)京都市立藝術(shù)大學(xué)錄取將以郵件方式寄出；學(xué)制2年；前期4月1日~9月30日、后期10月1日~第二年3月31日

(6)該校沒(méi)有獨(dú)自的獎(jiǎng)學(xué)金制度及學(xué)生用宿舍。

京都市立藝術(shù)大學(xué)音樂(lè)系研究生入學(xué)條件

(1)4年制大學(xué)本科畢業(yè)、得到國(guó)家教育部認(rèn)證、大學(xué)畢業(yè)或同等級(jí)以上學(xué)歷、學(xué)位證明。

(2)日語(yǔ)能力達(dá)到二級(jí)以上。

(3)申請(qǐng)所需文件(一經(jīng)提交概不退還)：入學(xué)申請(qǐng)、畢業(yè)證明及成績(jī)單、過(guò)去專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)成果(盡可能詳細(xì))。

日語(yǔ)能力證明書(shū)原件、健康證明原件(三個(gè)月內(nèi)有效)、該校教員的推薦信、身份擔(dān)保書(shū)(擔(dān)保人需在日本國(guó)內(nèi)居住)、2寸照片4張。

(4)京都市立藝術(shù)大學(xué)申請(qǐng)受理時(shí)間：

申請(qǐng)文件受理時(shí)間審查時(shí)間合格通知時(shí)間入學(xué)時(shí)間

前期入學(xué)者10月1日~10月31日；11月12月上旬第二年4月

后期入學(xué)者4月1日~4月31日；5月6月上旬第二年10月

(5)錄取將以郵件方式寄出；原則上學(xué)制2年；前期4月1日~9月30日、后期10月1日~第二年3月31日。

(6)該校沒(méi)有獨(dú)自的獎(jiǎng)學(xué)金制度及學(xué)生用宿舍。

研究生作品集