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服裝設計師留學:服裝設計要注重哪些技能的挖掘與培養(yǎng)?

發(fā)布時間:2021-12-10 09:54:52 藝術留學咨詢:400-612-8881

服裝設計師留學:服裝設計要注重哪些技能的挖掘與培養(yǎng)?服裝設計師除了基礎知識的掌握,包括:基打板、立裁、縫紉工藝和設計圖手繪和基礎軟件Photoshop、illustrator等,服裝設計師要更注重前期研究概念主題的過程和對面料和工藝的改造創(chuàng)新。創(chuàng)作主題是設計的核心內(nèi)容,也是服裝設計元素組合所表現(xiàn)出來的精神內(nèi)容和價值取向,能夠體現(xiàn)服裝產(chǎn)品的創(chuàng)意和文化內(nèi)核,也是整體方案和思維的濃縮!

  服裝設計師留學:服裝設計要注重哪些技能的挖掘與培養(yǎng)?服裝設計師除了基礎知識的掌握,包括:基打板、立裁、縫紉工藝和設計圖手繪和基礎軟件Photoshop、illustrator等,服裝設計師要更注重前期研究概念主題的過程和對面料和工藝的改造創(chuàng)新。創(chuàng)作主題是設計的核心內(nèi)容,也是服裝設計元素組合所表現(xiàn)出來的精神內(nèi)容和價值取向,能夠體現(xiàn)服裝產(chǎn)品的創(chuàng)意和文化內(nèi)核,也是整體方案和思維的濃縮!


  有人說“藝術是源于生活,卻又高于生活的學問”,但藝術俯下身回歸生活,生活又是什么樣子的?


  服裝設計就是一個生活與藝術的高度結合體,原本帶著的神秘色彩也因為藝術留學的逐步大眾化,與普通人拉近了距離。


服裝設計師留學:服裝設計要注重哪些技能的挖掘與培養(yǎng)?


  今天的專訪來自ACG廣州校區(qū)的服裝專業(yè)導師—Yvonne Wu,靜若處子,動若脫兔,才華與外貌并存的老師會與服裝設計擦出怎樣的火花呢?讓我們拭目以待~


一. 服裝設計師留學


履歷豐富

對服裝設計情有獨鐘


服裝設計師留學

Yvonne Wu

ACG廣州校區(qū)服裝設計導師

英國伯明翰城市大學服裝設計碩士

廣州美術學院服裝設計學士

廣州美術家協(xié)會會員

法國創(chuàng)意設計專業(yè)委員會會員


  個人獲獎項目


  ①作品獲2021年度第八屆法國INNODESIGN PRIZE國際創(chuàng)新設計大賽專業(yè)組“Textile Design”類優(yōu)秀獎


服裝設計師個人獲獎項目


 ?、谧髌?span style="color: rgb(192, 0, 0);">獲2020年度第七屆法國INNODESIGN PRIZE國際創(chuàng)新設計大賽“Textile Design”類最佳服裝設計獎


服裝設計師作品集

服裝設計師留學作品集

服裝設計師作品集


 ?、?021.9.11作品《春夏秋冬》獲首屆粵港澳大灣區(qū)水彩畫雙年展優(yōu)秀獎


獲首屆粵港澳大灣區(qū)水彩畫雙年展優(yōu)秀獎


  Yvonne認為:


  服裝設計師首先要熱愛藝術、把握流行,其次要有深厚的藝術造詣,扎實的繪畫功底。


  另外,需要有敢為人先的創(chuàng)作思維,對服裝情有獨鐘。


二. 服裝設計師培訓


情感與技巧型

授課模式


  總體來說,Yvonne老師不嚴肅不刻板,教學風格偏情感與技巧型,上課氛圍輕松愉快的同時也具備專業(yè)知識和思維邏輯上的引導。


  Yvonne老師另外的身份是一名畫家,不僅有扎實的繪畫基礎,還有豐富的藝術創(chuàng)造力。


服裝設計師培訓

服裝設計師培訓

(桃子老師的手繪圖)


  另外,服裝設計對手繪能力也有一定的要求,所以Yvonne老師教授學生除服裝領域外的其他方面知識,更直觀感受學生的多元性以及創(chuàng)造性


  她所帶學生更是拿到了倫敦時裝學院、金斯頓大學、威斯敏斯特等國外名校的offer~


服裝設計師留學:服裝設計要注重哪些技能的挖掘與培養(yǎng)?


三. 導師Q&A采訪


  Q:你如何理解服裝設計專業(yè)?


  A:服裝設計專業(yè)可以說是很多女生的夢想,甚至是wildest dream;


服裝設計師留學


  服裝設計是一個統(tǒng)稱,用英文fashion design來理解更清晰一些,就是與時尚產(chǎn)業(yè)相關的設計,服裝設計不只負責美,還有藝術創(chuàng)作、視覺審美等。小到裝飾,大到人類時尚發(fā)展,都在服裝設計的范疇。


服裝設計師留學:服裝設計要注重哪些技能的挖掘與培養(yǎng)?


  Q:服裝設計要注重哪些技能的挖掘與培養(yǎng)?


  A:除了基礎知識的掌握,包括:基打板、立裁、縫紉工藝和設計圖手繪和基礎軟件Photoshop、illustrator等,我更注重前期研究概念主題的過程和對面料和工藝的改造創(chuàng)新。


服裝設計要注重哪些技能的挖掘與培養(yǎng)?


  劃重點:創(chuàng)作主題是設計的核心內(nèi)容,也是服裝設計元素組合所表現(xiàn)出來的精神內(nèi)容和價值取向,能夠體現(xiàn)服裝產(chǎn)品的創(chuàng)意和文化內(nèi)核,也是整體方案和思維的濃縮!


服裝設計要注重哪些技能的挖掘與培養(yǎng)?


  Q:你認為國內(nèi)外藝術教育有何差異?


  A:國內(nèi)藝術教育更重視數(shù)量和最終產(chǎn)出,國外則更鼓勵你的獨特設計思維,更看重探索和研究的過程,旨在收獲很多不同行業(yè)和領域的實踐理解。


  因此鼓勵大家接受體系化的國際藝術培訓,用知識技能做背書,為設計實踐做準備。


  Q:能介紹一下令你印象深刻的學生及作品嗎?


  A:印象比較深刻的是之前輔導作品集的Charlotte同學,她是一個對于繪本和story telling非常有想法的學生,反觀她對服裝的造型系列沒有太大的亮點。


繪畫創(chuàng)作


  所以我將她的故事繪畫作為獨特的切入口,選擇她最感興趣的故事開始繪畫創(chuàng)作,過程很有趣而具有新鮮感,最后將繪本元素結合到服裝當中,廓形也通過故事的發(fā)展越來越豐富!這也讓她對于以后自己做一個命題Project有了很大的改善。


色彩搭配以及系列元素


  這個系列服裝呈現(xiàn)效果極具創(chuàng)造性,給人眼前一亮的感覺。并且通過最后的整體排版可以看出,在色彩搭配以及系列元素的圖形構成上也做了特別的處理,使最后服裝成片效果更加精彩!


  同時,也很欣慰的是Charlotte最后拿到了倫藝、金斯頓、威敏等五所學校的offer,還獲得了8000英鎊的獎學金。


  Q:最后,能夠聊聊你是如何與ACG結緣的呢?


  A:碩士畢業(yè)之后,一開始選擇了當一名大學老師,覺得輕松與安逸,但是我發(fā)現(xiàn)我在不斷地repeat,將相同的知識教給不同的學生,這讓我自己的設計和創(chuàng)作都停滯了...


服裝設計師留學


  我希望能去一個能給予我新鮮血液并且繼續(xù)成長的平臺,所以最后選擇了ACG,在這里每位老師很專業(yè),看到學生們?nèi)サ叫膬x的學校也很有成就感,同時也能讓我繼續(xù)創(chuàng)作出更多更好的作品。


LCC時尚營銷和消費者行為

LCF時尚媒體與傳播(LCF新增專業(yè))


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