世界設(shè)計組織(WDO，原國際工業(yè)設(shè)計協(xié)會-ICSID)對工業(yè)設(shè)計的最新定義：工業(yè)設(shè)計是一個戰(zhàn)略性解決問題的過程，它推動創(chuàng)新，建立商業(yè)成功，并通過創(chuàng)新的產(chǎn)品、系統(tǒng)、服務(wù)和體驗帶來更好的生活質(zhì)量。
工業(yè)設(shè)計-INDUSTRIAL DESIGN
世界設(shè)計組織(WDO，原國際工業(yè)設(shè)計協(xié)會-ICSID)對工業(yè)設(shè)計的最新定義：工業(yè)設(shè)計是一個戰(zhàn)略性解決問題的過程，它推動創(chuàng)新，建立商業(yè)成功，并通過創(chuàng)新的產(chǎn)品、系統(tǒng)、服務(wù)和體驗帶來更好的生活質(zhì)量。
WDO
Industrial Design is a strategic problem-solving process that drives innovation, builds business success, and leads to a better quality of life through innovative products, systems, services, and experiences.
現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計所包含的行業(yè)范圍是非常廣泛的，涉及到很多專業(yè)和行業(yè)，廣義上涵蓋了視覺傳達設(shè)計、建筑設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、家具設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、機械設(shè)計等，狹義上的工業(yè)設(shè)計一般是指產(chǎn)品設(shè)計(包括汽車設(shè)計、飛機設(shè)計等制造行業(yè))。
工業(yè)設(shè)計分支：
1、產(chǎn)品設(shè)計：產(chǎn)品設(shè)計是工業(yè)設(shè)計的核心，是企業(yè)運用設(shè)計的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，它實現(xiàn)了將原料的形態(tài)改變?yōu)楦袃r值的形態(tài)。例如杯子、燈具、沙發(fā)等等都屬于產(chǎn)品設(shè)計的范疇。
2、環(huán)境設(shè)計：環(huán)境設(shè)計著重解決城市中人與建筑物之間的界面的一切問題，如城市與地區(qū)規(guī)劃、環(huán)境工程等。
3、傳播設(shè)計：傳播設(shè)計是對以語言、文字或圖形等為媒介而實現(xiàn)的傳遞活動所進行的設(shè)計。
4、設(shè)計管理：將設(shè)計活動作為企業(yè)運作中的一部分，在項目管理、界面管理、設(shè)計系統(tǒng)管理等產(chǎn)品系列發(fā)展的管理中，運用設(shè)計手段，并將之與技術(shù)成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品或服務(wù)的過程。
工業(yè)設(shè)計院校推薦
美國—USA
ACCD 藝術(shù)中心設(shè)計學(xué)院
RISD 羅德島設(shè)計學(xué)院
CCS 美國創(chuàng)意設(shè)計學(xué)院
Pratt 普瑞特藝術(shù)學(xué)院
英國—UK
RCA 皇家藝術(shù)設(shè)計學(xué)院
CSM 中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院
拉夫堡大學(xué)
其他國家
香港理工大學(xué)(中國)
東京工業(yè)大學(xué)(日本)
于默奧大學(xué)(瑞典)
阿爾托大學(xué)(芬蘭)
工業(yè)設(shè)計都有哪些課程：
以英國大學(xué)的工業(yè)設(shè)計專業(yè)為例，主要包括以下5個專業(yè)方向：
產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境設(shè)施設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、數(shù)字化設(shè)計、展示與陳設(shè)設(shè)計，具體課程通常包括工程制圖、設(shè)計初步、畫法、幾何、陰影透視等基礎(chǔ)課程，還包括視覺傳達設(shè)計及原理、產(chǎn)品設(shè)計及原理、環(huán)境設(shè)施設(shè)計及原理、工業(yè)設(shè)計工程基礎(chǔ)、工業(yè)設(shè)計史等專業(yè)主干課程和相關(guān)系列課程。
工業(yè)設(shè)計作品集準(zhǔn)備注意事項
1、要有清晰的邏輯性：從項目確立到產(chǎn)出，作品集過程中每一步之間的聯(lián)系都需要保持縝密的邏輯思考。設(shè)計的最終目的是為了用戶使用，所以在設(shè)計的過程中，需要充分考慮各個環(huán)節(jié)，前期調(diào)研要做充分，對市場環(huán)境、用戶的消費心理進行分析。
2、多瀏覽目標(biāo)學(xué)校官網(wǎng)，多看看在校生的作品，以及畢業(yè)校友們的作品。沒有靈感的時候可以和其他人多交流，了解他們的使用感受和使用習(xí)慣。
學(xué)生作品展示
在ACG學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計的同學(xué)中，很多都獲得了來自于頂尖院校的Offer。小編整理了部分學(xué)生的作品集一起來看看吧!
wu同學(xué)
錄取院校：皇家藝術(shù)設(shè)計學(xué)院
WU同學(xué)
錄取院校：皇家藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、倫敦藝術(shù)大學(xué)
CHEN同學(xué)
錄取院校：普瑞特學(xué)院
