ACG始終以傳播國際藝術(shù)教育為理念,致力于邀請(qǐng)國外頂尖藝術(shù)大師中國行,不出國門就能接受頂尖藝術(shù)大師指導(dǎo)。大咖駕到，無限延伸藝術(shù)“視界”
ACG始終以傳播國際藝術(shù)教育為理念,致力于邀請(qǐng)國外頂尖藝術(shù)大師中國行,不出國門就能接受頂尖藝術(shù)大師指導(dǎo)。大咖駕到，無限延伸藝術(shù)“視界”
截止今年8月，共邀5位頂尖藝術(shù)大師，聯(lián)動(dòng)16座城市，集結(jié)60所國內(nèi)高校，到訪87天，共計(jì)舉辦108場講座、workshop7271名同學(xué)參與，共享頂尖藝術(shù)盛宴!
北京 武漢 上海 成都
西安 重慶 南京 大連
廣州 深圳 蘇州 杭州
合肥 青島 天津 鄭州
想知道大師們都講了些什么?
Now，ACG上半年大師行回顧正式開始!
跟著小編一起走進(jìn)大師們精彩的藝術(shù)世界吧~
01.開年重磅!
羅德島插畫副教授震撼來襲!
Calef Brown
RISD插畫專業(yè)副教授
童書插畫師及作者
自由插畫師
個(gè)人繪編出版物20余本
LECTURE & WORKSHOP
隨著春天的到來，ACG2019年大師行也火熱拉開序幕。我們今年迎來了第一位大師：羅德島插畫專業(yè)副教授Calef Brown!
他除了副教授一職之外，還是著名的童書插畫師和作者，個(gè)人出版過繪編故事20多本，為華納兄弟，索尼音樂設(shè)計(jì)過唱片廣告，還為《Times》，《財(cái)富》和《紐約時(shí)報(bào)》等知名雜志設(shè)計(jì)過封面和內(nèi)部插圖。
他用色大膽，富有童真和想象力的作品風(fēng)格，讓參加完活動(dòng)的同學(xué)們記憶猶新。
這次來到ACG，他不僅講述了自己與這些知名企業(yè)合作的經(jīng)歷，還給同學(xué)們解析了羅德島插畫專業(yè)的通關(guān)秘籍!
為了讓同學(xué)們深切感受到羅德島原汁原味的教學(xué)模式，此次他特意準(zhǔn)備了中西結(jié)合的獨(dú)家workshop。以“龍的混血兒”為主題，給同學(xué)隨機(jī)分發(fā)各種動(dòng)植物的卡片，同學(xué)們用自己抽中的卡片和龍結(jié)合，創(chuàng)造新的生物。
在教授的引導(dǎo)下，大家腦洞大開，不斷延伸和突破自己，在workshop結(jié)束時(shí)都收獲了自己滿意的作品。
親切的Calef教授在活動(dòng)結(jié)束時(shí)耐心地給同學(xué)們簽名，除了在本子上，還有同學(xué)簽在了手機(jī)上，這可真的是孤品哦!
02.ACG御龍而行
聽大師講“馴龍”背后的故事!
Tim Ingersoll
迪士尼任職角色設(shè)計(jì)師
參與動(dòng)畫制作
《美女與野獸》特別版
(獲得奧斯卡金像獎(jiǎng))
LECTURE & WORKSHOP
提及《馴龍高手》、《功夫熊貓》、《鯊魚黑幫》、《美女與野獸》你一定都不陌生，而這些耳熟能詳?shù)淖髌范加兴膮⑴c制作!就是來自迪士尼和夢(mèng)工廠的靈魂畫師Tim。
今年是Tim第二次來到ACG，上次到訪中國之后，Tim除了表達(dá)對(duì)中國的喜愛，也一直和我們保持聯(lián)系，秘密計(jì)劃著第二次行程。
這一次，古靈精怪的他再次帶動(dòng)了全場的熱情。除了分享他的動(dòng)畫之路之外，還為我們揭秘了動(dòng)畫制作的12法則，動(dòng)畫界的黃金定律和故事的戲劇沖突。聽了講座的同學(xué)紛紛感嘆，“原來這就是吸引觀眾的奧秘!”
當(dāng)然，在夢(mèng)工廠和迪士尼工作了35年的他，可不只是說說這么簡單。這次workshop他以“偷偷摸摸”為主題，帶著同學(xué)們創(chuàng)作出屬于自己的故事板。這樣的3個(gè)小時(shí)對(duì)于動(dòng)畫專業(yè)的同學(xué)們來說，簡直打開了新世界的大門!
Tim臨走時(shí)還給ACG校區(qū)的老師和工作人員畫了肖像畫，遇到這種天使大師，工作再累也全都忘了。讓我們隔著屏幕感受一下大師的溫暖。
03.Vlog裝不下的表達(dá)欲
大神級(jí)教授用電影長片滿足你!
Rebecca Baron
CalArts電影影視學(xué)院副院長
視頻影片系主任
哈佛大學(xué)客座教授
LECTURE & WORKSHOP
大家都知道，CalArts整體教學(xué)風(fēng)格偏實(shí)驗(yàn)性，注重個(gè)人想法和個(gè)性的表達(dá)。其中有這樣一個(gè)小故事，小編認(rèn)為很適合分享給所有想申請(qǐng)CalArts電影學(xué)院的同學(xué)。
有一年，一位同學(xué)通過影片講述了一段同性關(guān)系的故事被Calarts錄取。自此，坊間就流傳開了CalArts鐘愛這類題材的作品，接著大批的相關(guān)題材作品涌入了學(xué)校，而這些作品都來自一個(gè)地方——中國。
但藝術(shù)的表達(dá)從不是雷同的，學(xué)校并非只偏愛某一種題材，是否在影片中體現(xiàn)出自我意識(shí)的覺醒，是否在創(chuàng)作過程中擁有獨(dú)立思考的能力，才是CalArts的老師最想看到的藝術(shù)作品。
而Rebecca這次的中國之旅，很大程度上也是希望能給中國的同學(xué)傳達(dá)這個(gè)理念，幫助中國的學(xué)生在電影制作中，將自身的意識(shí)與思考融入到影片中。
在講座和workshop活動(dòng)中，Rebecca為大家播放了自己學(xué)生的作品，通過觀摩一系列的影片，讓同學(xué)們清楚了什么才是CalArts所想要看到的電影制作。
看完影片，很多同學(xué)都分享了自己的觀影后的理解，以及今后自己制作電影的一些想法，這種發(fā)自內(nèi)心的感受，將電影的力量展現(xiàn)的淋漓盡致。
04.與倫時(shí)女神面對(duì)面
用創(chuàng)意玩轉(zhuǎn)時(shí)尚插畫設(shè)計(jì)!
Ana Stankovic
LCF時(shí)裝插畫導(dǎo)師
自由時(shí)尚插畫師
插畫協(xié)會(huì)會(huì)員
“英國最佳插畫”獎(jiǎng)獲得者
LECTURE & WORKSHOP
“Show me how you hold the pencil when you draw.”簡單自我介紹后，Ana就拋出這樣一個(gè)問題，并拿出一張白紙。
很多同學(xué)都在想，這是干啥?怎么握筆有那么重要嗎?而安娜老師畫了幾筆之后，同學(xué)們恍然大悟，雖然學(xué)了很多年美術(shù)基礎(chǔ)，卻沒注意過握筆姿勢(shì)的不同對(duì)畫出來的質(zhì)感和效果居然有這么大的影響。
大家可能并不知道，在倫時(shí)教學(xué)15年的安娜，其實(shí)出生于塞爾維亞，從小也一直接受著傳統(tǒng)的藝術(shù)教育，這讓她更能理解中國學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和不足。也正是因?yàn)檫@樣，她更知道如何幫助同學(xué)在前衛(wèi)和傳統(tǒng)的結(jié)合中尋求突破。
除此之外，Ana還在workshop中讓同學(xué)們解鎖了反手繪畫，雙手同時(shí)繪畫等新技能。突破了慣性思維的同學(xué)們，反而畫出了意想不到的效果。很多同學(xué)都和我們說，這是學(xué)畫畫以來最過癮的一次!
Ana看到同學(xué)們用這么短的時(shí)間所畫出來的東西，也贊賞有加，不停拍照，說一定要帶回英國給倫時(shí)的學(xué)生看看中國學(xué)生的才華!
課堂上的她是最專業(yè)的插畫導(dǎo)師，課下卻是位感性溫柔的大姐姐。臨走的時(shí)候偷偷抹眼淚，希望能在英國與我們?cè)傧嘁姟?/span>
05.ACCD娛樂設(shè)計(jì)
視覺開發(fā)大師坐鎮(zhèn)你的作品集!
Luc Desmarchelier
杰出動(dòng)畫電影藝術(shù)指導(dǎo)、視覺開發(fā)
ACCD娛樂設(shè)計(jì)專業(yè)資深講師
蒂姆伯頓的御用視覺開發(fā)
作品集評(píng)估高級(jí)指導(dǎo)
拉古納藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院副教授
自由插畫設(shè)計(jì)師
概念設(shè)計(jì)師
LECTURE & WORKSHOP
6月我們迎來了今年的第五位大師，ACCD娛樂設(shè)計(jì)資深講師Luc!這個(gè)專業(yè)名稱大家或許聽起來很陌生，但是我一提到游戲的原畫師，想必大家就能立刻Get 到。
娛樂設(shè)計(jì)覆蓋面很廣，不論是2D動(dòng)畫還是3D動(dòng)畫，還是游戲、真人電影，都需要藝術(shù)家們前期進(jìn)行大量的藝術(shù)創(chuàng)想。例如：角色、場景、道具需要以怎樣的感覺才可以呈現(xiàn)在觀眾眼前，如何實(shí)現(xiàn)編劇、導(dǎo)演心中腦海中的那個(gè)世界等等。
Luc除了在ACCD授課，還是蒂姆伯頓御用視覺開發(fā)，參與制作過《查理與巧克力工廠》《僵尸新娘》《怪物史萊克》《精靈旅社》這些耳熟能詳?shù)碾娪啊?/span>
Luc不僅為我們分享了自己近20年的動(dòng)畫電影制作經(jīng)歷，還講述了如何通過視覺要素配合敘事要素，完成整個(gè)故事情節(jié)的發(fā)展。講座中，通過各種舉例分析，從色彩，陰影，形狀到角色設(shè)計(jì)，場景設(shè)計(jì)，一氣呵成，讓同學(xué)們透徹地理解視覺開發(fā)的精髓。
每場講座他都認(rèn)真觀察同學(xué)們的反應(yīng)和表情，不斷調(diào)整講義中的案例，保證學(xué)生的吸收。令人欣慰的是，有同學(xué)在聽完大師的講座后受到啟發(fā)，在群里交流起了專業(yè)心得，還組起了團(tuán)隊(duì)。
這次除了講座，重頭戲就是大師課啦。Luc每天給大家不同的任務(wù)，第一天角色設(shè)計(jì)，第二天場景設(shè)計(jì)，第三天色彩渲染。單獨(dú)分析指導(dǎo)后，每位同學(xué)都做出了滿意的作品。最后還有優(yōu)秀的同學(xué)拿到了教授的推薦信哦~
在北京的最后一天，Luc和ACG創(chuàng)始人字老師進(jìn)行了一次深刻的學(xué)術(shù)交談。討論了中西教育模式，還交流了中國學(xué)生未來的發(fā)展方向。為這次大師行畫上了圓滿的句號(hào)。
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ACCD 平面設(shè)計(jì)大師行
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華特迪士尼消費(fèi)品首席設(shè)計(jì)師
好萊塢羅斯福酒店品牌顧問
大師課時(shí)間：
8月21日 北京
8月23日 大連
8月29日 合肥
8月31日 武漢
8月25日- 8月27日 上海
一日課程內(nèi)容：
雜志封面設(shè)計(jì) - 排版結(jié)構(gòu)的三階段
兩幅封面背景圖，三種尺寸，兩種字體粗細(xì)。運(yùn)用頁面布局、Adobe InDesign兩大設(shè)計(jì)軟件，將固定內(nèi)容排出十種設(shè)計(jì)。
三日課程內(nèi)容：
專輯包裝設(shè)計(jì) - 隨機(jī)疊印的設(shè)計(jì)驚喜
大師將帶領(lǐng)大家在三天時(shí)間內(nèi)將自己最愛的歌曲做成一張DIY專輯，并且圍繞這張專輯完成整套的封面和包裝設(shè)計(jì)。
感受ACCD平面設(shè)計(jì)課程!優(yōu)秀的同學(xué)有機(jī)會(huì)拿到教授的推薦信哦~
